Заниматься развитием ребёнка можно и нужно с самого рождения. С каждым прожитым днём малыш больше узнает мир, окружающие его предметы и действия. Помогать и способствовать гармоничному развитию самых маленьких нужно в увлекательной и игровой форме. Об этом знали родители ещё много веков назад и использовали в своем ежедневном общении с ребёнком всевозможные потешки и загадки. С их помощью малыш знакомился со своим телом, с природой вокруг и с домашним обиходом.
Потешки
Потешки являются настоящей находкой для самых маленьких детей. Их язык прост и легкодоступен для восприятия, родители могут использовать их в течение всего дня, проговаривая привычные действия. Детские потешки очень благоприятно влияют на режим ребёнка. С их помощью малыш учится умываться, кушать, собираться на прогулку, засыпать и знакомится с бытовыми предметами. Например, чтобы ребёнку было проще запомнить последовательность умывания, родители могут использовать простую потешку:
Ой, водичка хороша!
Чистая водичка!
Мы купаем малыша,
Засияет личико!
Процесс пеленания или переодевания малыша можно разнообразить с помощью такой потешки:
Тетушка Агашка,
Сшей мне рубашку,
Хочу нарядиться —
Еду прокатиться!
Некоторые потешки могут способствовать физическому развитию ребёнка, например, «потягушки», «ладушки», «топотушки». Их проговаривают во время зарядки, массажа и купания малыша. Во время пальчиковых игр можно использовать такую потешку:
Где ладошки, пальчики?
Мы ловили зайчика,
Ушки на макушке, хвост — малышок,
Весь дрожит, к маме бежит,
Мы поймали, обняли и дальше побежали.
Немаловажную роль потешки играют в развитии речи малыша, если он будет слышать их с первых дней жизни. Их звучность, напевность и особый ритм завлекают ребёнка, вызывая желание повторить и запомнить мамины слова. С детками после года можно начинать заучивать потешки. Это сделает речь ребёнка более эмоциональной, выразительной и научит его внятно произносить слова.
Загадки
Для развития более старших малышей, которые уже хорошо умеют разговаривать, идеально подойдёт использование загадок. Многие родители не придают им должного значения и очень зря! Нет более действенной методики развития у ребёнка ассоциативного и образного мышления, чем использование всевозможных загадок в повседневном общении. Дети, как правило, очень любознательны, поэтому процесс поиска разгадки доставит им массу удовольствия. Помимо этого, загадки развивают память, аналитические способности, смекалку, наблюдательность, любознательность, речь и сообразительность.
Текст загадки всегда строится на эпитетах и ассоциациях. Чтобы найти правильный ответ, малышу приходится провести в уме очень кропотливую работу — проанализировать свойства предмета или явления, воссоздать его образ, сравнить с другими и выявить логическую связь между вопросом и ответом. Например, загадка про сахар:
Белый снег в чести у всех.
Как в рот попадёт — в миг пропадёт.
В поисках ответа малышу придётся воспользоваться ассоциативным мышлением, провести необходимые параллели и сопоставить свойства предмета.
Отличной тренировкой памяти послужат рифмованные загадки. Ребёнок легко их запоминает и уже сам может загадывать их своим друзьям. Примером может служить загадка про солнце:
Весь мир отогреваешь,
Усталости не знаешь,
Светишь нам в оконце,
А зовут тебя все…
Очень важно подобрать загадки, которые соответствуют возрасту малыша. Ответ должен быть хорошо знаком ребёнку, чтобы подумав он с лёгкостью о нем догадался. По мере взросления загадки должны усложняться и нести в себе больше смысловой нагрузки.
Проводить время за разгадыванием загадок можно где угодно! На прогулке, дома или стоя в очереди в магазине. Везде, где для этого есть подходящая ситуация и удобный случай.
Целенаправленное использование потешек и загадок идеально стимулирует фантазию ребёнка, вдохновляет на творчество, обогащает и всесторонне развивает его личность. При этом гораздо содержательнее и познавательнее становится его жизнь, наполненная интересными моментами.
Статья предоставлена Женоманией
