Сказкотерапия – эффективный способ психологической помощи.
О том, что сказка воспитывает, знают все. То, что сказка может лечить, известно немногим. Это связано с тем, что психологический метод сказкотепапии ещё молодой. Он возник в конце прошлого века.
Следовательно, ещё не полностью исследован. Но то, что он реально действует, очевидно.
Можно подумать, что сказкотерапия – метод для детей. На самом деле это увлекательный способ работы психологов с проблемами людей разного возраста.
Каковы плюсы сказкотерапии?
Это способ не требует:
• непосильного труда,
• больших затрат времени,
• приложения огромных физических усилий,
• обладание специального образования,
• большой материальной базы.
Главное средство реализации данного метода – сказки. Сказки специально подбираются, компонуются в группы по возрасту, по определённой психологической проблеме, о чем подробнее можно почитать на http://doshkolniki.org/skazkoterapiya.html.
Способы сказкотерапии:
1. Чтение и обсуждение содержания.
2. Придумывание собственной сказки.
3. Рисование сказки (арттерапия).
4. Театрализация (инсценировка).
Как работать со сказкой?
1. Подобрать сказки в соответствии с возрастом, целями применения (например, коррекция агрессивного поведения или гиперактивности у дошкольников или младших школьников).
2. Прочитать (вслух для себя, вслух для окружающих или «про себя»; целиком или по частям, если сказка большая). Чтение не должно быть монотонным, необходимо выделять голосом важные моменты в развитии сюжета, действиях героев. Можно менять интонации, читать фразы старого человека (Бабы Яги, Кащея и др.) приглушённым голосом, волка или медведя страшным басом.
3. Обсудить содержание прочитанного и определить, чему учит сказка. Главное требование к качеству вопросов. Они должны быть последовательными, логичными, понятными, побуждающими фантазировать, размышлять.
